Организаторы

063-237-39-00

098-079-39-25

050-351-93-76 

asbkontakt@i.ua

info@asb.in.ua

Партнеры

Офіційні партнери:

курсы подготовки к родам в Киеве

 

Перинатальная психология. Грудное вскармливание.

 

Партнери:  

 

2011



 Перинатальная психология:

Баріловська Ірина «Особенности психологического взаимодействия мамы и малыша в период беременности».

Гаврилова Татьяна «Психосоматические нарушения перинатального периода. Диагностика, коррекция (на основе круга У-СИН)».

Гордіна Ірина  

1. «Методы психотерапевтической работы с женщинами при перенашивании беременности. Выявление возможных психологических причин перенашивания беременности; освоение методов работы с женщинами в сроке родов».

2. «Психологическое консультирование взрослых с проблемами перинатального периода (семинар-тренинг). Знакомство с перинатальными и диадическими проблемами, ведущими к психосоматическим и личностными нарушениям у взрослого человека; освоение приемов психологической помощи в данном направлении».

Мовчан Наталія "Супровід психолога при безплідді". Теоретична основа та арт-терапевтичні методики.

Папета Оксана «Встреча с Ангелом Хранителем» - гармонизация психоемоционального состояния беременной женщины, формирование ощущения защищенности и  доверия миру». Похилевич Дарья «Особливості проведення підготовки до пологів жінок з тривожними або депресивними проявами в Розум/Тіло/Дух підході”. Підготовка до пологів без болю. Даний  підхід допомагає жінці з'єднатися з вродженою здатністю народити м'яко, комфортно і радісно».

Рымаренко Аника «Зачатие с удовольствием» Сценарий счастливого родительства».

Сидорова Юлія "Партнерські пологи: за і проти".

Чепрасова Лариса

1. «Диагностика и коррекция отношения беременной к  родам. Рисунок «Образ родов». Арт-терапевтична техніка, яка дозволяє діагностувати відношення вагітної до пологів, спрогнозувати їх результат, та дає можливість  корекційної роботи. Малювання, огляд та аналіз малюнків вагітних». 

2. «Супровід у пологах». Обговорення ролі супровіду у пологах. Хто може йти у супровід, їх ролі та дії».

Шамилова Наталья и Маякова Ирина

1. «Гармонизация психоэмоционального состояния женщин в период беременности методом ресурсной терапии (тренинг). Поиск, актуализации и осознании своих внутренних резервов, и дальнейшее их использование с целью гармонизации личности».

2. «Я леплю из пластилина…» Гармонизация эмоциональной сферы беременной женщины. Применение арт-терапии в контексте семейного консультирования.

3. «Сюрприз» - Работа со спонтанными эмоциями методом опосредованной психотерапии в личностном и семейном консультировании» (воркшоп).  Метод позволяет экспериментировать с чувствами, исследовать и выражать их на символическом уровне.

Шпатаковская Гертруда

1. «Дыхание в образах и метафорах».

2. «Использование мифов в перинатальном сопровождении».

 

 

 

Развитие детей:

Беляева Татьяна

1. «Музыкальные упражнения для деток от рождения до 3 лет». Влияние музыки на развитие мозга малыша. Ритмическая основа музыки и речь. Музыкальные упражнения и эмоциональное развитие. Развитие памяти с помощью музыкальных упражнений. Мама и малыш – музыка как средство ежедневного общения».

2. «Музыка как инструмент подготовки к школе ребёнка от 3 до 7 лет». Музыка и математические способности. Музыка и готовность к чтению. Музыка и изучение иностранных языков. Музыка и эмоциональное развитие. Развитие воображения, памяти и речи с помощью музыки».

Кириченко Лариса

1. «Розвиток фонематичного слуху дітей молодшого віку, як засіб успішного навчання українській мові у початковій школі.»

2. «Розвиток математичних здібностей дітей молодшого віку»

Лазарева Галина

1. «Організація та проведення занять для дітей віком від 6 до 12 місяців».

2. «Організація та проведення сімейних свят в Центрах розвитку».

Мошняга Наталя Володимирівна «Сенсорная интеграция: откуда берутся драчуны, тихони, трусишки, забияки. Что делать, если ребенок получил такой «штамп».

Решетова Ирина Владимировна, Мартынцева Татьяна Александровна, Полтарак Анастасия Александровна. «Презентация коррекционно-развивающего занятия для детей 2х-3х лет»

 

Семейная психология:

Фролова Татьяна «Метафора семьи. Диагностика и коррекция детско-родительстких  и семейных отношений».

Никитина Елена « Я в контакте». Методы телесно-ориентированной психотерапии для гармонизации семейной системы». Работая с телом, его блоками и зажимами,  позволяет нам безопасно прикоснутся к болезненным психо-эмоциональным состояниям, ближе познакомиться со своим телом, а так же с психосоматическими проявленими.

Костинская Наталья 1. Презентация темы: «12 чувств ребенка - основа его здоровья и успешного развития».

Основана на принципах антропософской медицины и психотерапии, вальдорфской педагогики, учении о гомеопатических конституціях. 12 чувств – это не только известные чувства чувства слуха, зрения, вкуса, но и чувства движения, равновесия, жизни и т.д. Малоизвестные чувства и новое об изввестных – как они развиваются, как от их развития зависит здоровье и характер ребенка, а также последующее развитие.

2. "Духовные проблемы детских инфекций". Почему болеют те или иные дети конкретной инфекцией, что дают эти болезни ребенку. Как болезнь решает проблему завивисимости от мамы или авторитарный стиль поведения ребенка.

Синявская Ирина Александровна Развитие творческого потенциала, гармонизация эмоциональной сферы беременной женщины. Гармонизация внутреннего состояния женщины, творческое самовыражение, возможность обрести внутренний покой и душевное равновесие.  

Лісова Ірина

Сімейна історія в консультуванні родини. Складання генограми. Метод позволяет в символичной форме выявить динамику (развитие) семьи. Семейная история, несущая эмоциональную нагрузку проблема, вокруг которой периодически формируется семейный конфликт  (проблема), помогает выявить нарушения, которые ведут к конфликтам

Григоренко Оксана, Щибря Елена «Соприкосновение с горем – неизбежность в человеческой судьбе». Методика работы с клиентом, который испытывает страх потери близького человека.( воркшоп)

Гордина Ирина Андреевна Психотерапия выгорания в материнстве, коррекция нарушений диадических отношений (семинар-тренинг). Определение содержания работы психолога с семьей в период диадических отношений; овладение методиками, используемыми в терапии материнского выгорания.

 

Детская психология

Науменко Лена

 

Баталина Людмила Что нужно чтобы дети были счастливы

 

Ратинская Елена "Не вовремя оставленный ребенок". Просветительская работа по тому когда и на сколько можно оставлять ребенка от 0 до 3 лет без матери

 

Колесник Ирина «Я –сам! или пришло время взрослеть». Как не сформировать у ребенка созависимый или противозависимый тип поведения.

Шамилова Наталья

Маякова Ирина «Есть город золотой…»

Элементы работы с родителями особого ребёнка. (тренинг). Актуализация и использование родительского ресурса

 

Грудное вскармливание:

Соловей Ксенія "Виховання під грудьми".

Соловей Ксенія "Прикорм. Психологічні аспекти"

Мовчан Наталія "Психологія грудного вигодовування"

Ярошевич Тереза Манеры, воспитание ребенка и грудное вскармливание – взаимодействие с мамой

Нестерова Виктория Уздечки,челюсти, небо: особенности строения ротовой полости, влияющие на грудное вскармливание

Обзор анатомии ротовой полости младенца. Особенности ее строения, которые могут приводить к проблемам с кормлением, возможные пути решения этих проблем.

Нестерова Виктория КонференцияILCA в San Diego: интересные моменты. Донорское молоко, доказательная медицина.

Нестерова Виктория Обзор конференции ILCA в Сан Диего. Новая информация, инетресные презентации,которые там были. Отдельно хотелось бы остановиться на доказательной медицине и донорском молоке (и вообще на использовании материнского молока в для детей в интенсивной терапии).

Нестерова Виктория Какое же оно, правильное прикладывание: эволюция взглядов. Взгляды на то, что такое правильно приложенный к груди младенец, менялись со временем. Во время презентации будем разбираться, как именно, и к чему пришли на сегодняшний день

 

Алакоз Светлана Воркшоп “Фитнес-мама”. Упражнения на Фитболе для беременных, развивает гибкость, чувство равновесия, координацию движений, помогает укреплять мышцы спины, ног и рук.

Алакоз Светлана Групповое занятие “Аквааэробика для всех!”. Стимулируют кровообращение за счет массажного эффекта, способствует укреплению нервной системы, здоров’я вообще. Поддерживать организм в хорошей физической форме, избавляет от лишнего веса, приносит расслабляющий эффект, снимает стресс. Занятия в воде позволяют укрепить сердечнососудистую , дахательную и нервую системы, укрепляют иммунитет и улучшают общее состояние всех группы мышц.

Алакоз Светлана Групповое  занятие “Пилатес”. Пилатес - комплекс физических упражнений, развивающий гибкость и подвижность  Это развивает в Вас кинестетическое чувство, чувство тела, осознание того, какое место в пространстве занимает каждая часть тела и что она делает.вашего тела.

 

 

Параллель дата/время

секция

м/к-название

тренер

Утро

 

Воркшоп “Фитнес-мама”. Упражнения на Фитболе для беременных, развивает гибкость, чувство равновесия, координацию движений, помогает укреплять мышцы спины, ног и рук.

Алакоз Светлана

1 – 120мин

14.00-16.00

28.10.11

Перинатальная психология

Дыхание в образах и метафорах

Шпатаковская Гертруда

 

Перинатальная психология

Диагностика и коррекция отношения беременной к  родам. Рисунок «Образ родов». Арт-терапевтична техніка, яка дозволяє діагностувати відношення вагітної до пологів, спрогнозувати їх результат, та дає можливість  корекційної роботи.

Малювання, огляд та аналіз малюнків вагітних

 Чепрасова Лариса

 

Развитие детей

Семинар для родителей и преподавателей «Музыкальные упражнения для деток от рождения до 3 лет». Влияние музыки на развитие мозга малыша. Ритмическая основа музыки и речь. Музыкальные упражнения и эмоциональное развитие. Развитие памяти с помощью музыкальных упражнений. Мама и малыш – музыка как средство ежедневного общения

Беляева Татьяна

 

Семейная психология

«Метафора семьи. Диагностика и коррекция детско-родительстких  и семейных отношений»

Фролова Татьяна

 

Детская психология

Что нужно чтобы дети были счастливы

Баталина Людмила

 

ГВ

"Виховання під грудьми".

Соловей Ксенія

2 – 120мин

16.30-18.30

28.10.11

Перинатальная психология

« Встреча с Ангелом Хранителем» - гармонизация психоемоционального состояния беременной женщины, формирование ощущения защищенности и  доверия миру.

Папета Оксана

 

Перинатальная психология

"Супровід психолога при безплідді"

Мовчан Наталія

 

Развитие детей

Розвиток математичних здібностей дітей молодшого віку

Кириченко  Лариса

 

Семейная психология

« Я в контакте.» Методы телесно-ориентированной психотерапии для гармонизации семейной системы.

(Мастер-класс.) Работая с телом, его блоками и зажимами,  позволяет нам безопасно прикоснутся к болезненным психо-эмоциональным состояниям, ближе познакомится со своим телом, а так же с психосоматическими проявленими.

Никитина Елена

 

Детская психология

"Не вовремя оставленный ребенок". Просветительская работа по тому когда и на сколько можно оставлять ребенка от 0 до 3 лет без матери

Ратинская Елена

 

ГВ

"Прикорм. Психологічні аспекти"

Соловей Ксенія

Утро

 

Групповое занятие “Аквааэробика для всех!”. Стимулируют кровообращение за счет массажного эффекта, способствует укреплению нервной системы, здоров’я вообще. Поддерживать организм в хорошей физической форме, избавляет от лишнего веса, приносит расслабляющий эффект, снимает стресс. Занятия в воде позволяют укрепить сердечнососудистую , дахательную и нервую системы, укрепляют иммунитет и улучшают общее состояние всех группы мышц.

Алакоз Светлана

3 – 90мин

9.30-11.00

29.10.11

Перинатальная психология

«Сюрприз» - Работа со спонтанными эмоциями методом опосредованной психотерапии в личностном и семейном консультировании» (воркшоп).  Метод позволяет экспериментировать с чувствами, исследовать и выражать их на символическом уровне

Шамилова Наталья

Маякова Ирина

 

Перинатальная психология

Использование мифов в перинатальном сопровождении

Шпатаковская Гертруда

 

Развитие детей

Презентация коррекционно-развивающего занятия для детей 2х-3х лет

Севастополь

 

Семейная психология

Презентация темы: 12 чувств ребенка-основа его здоровья и успешного развития

Основана на принципах антропософской медицины и психотерапии, вальдорфской педагогики, учении о гомеопатических конституціях. 12 чувств – это не только известные чувства чувства слуха, зрения, вкуса, но и чувства движения, равновесия, жизни и т.д. Малоизвестные чувства и новое об изввестных – как они развиваются, как от их развития зависит здоровье и характер ребенка, а также последующее развитие.

+ "Духовные проблемы детских инфекций". Почему болеют те или иные дети конкретной инфекцией, что дают эти болезни ребенку. Как болезнь решает проблему завивисимости от мамы или авторитарный стиль поведения ребенка.

Костинская Наталья

 

Детская психология

«Я –сам! или пришло время взрослеть». Как не сформировать у ребенка созависимый или противозависимый тип поведения.

Колесник Ирина

 

ГВ

"Психологія грудного вигодовування"

Мовчан Наталія

4 – 90мин

11.30-13.00

29.10.11

Перинатальная психология

Гармонизация психоэмоционального состояния женщин в период беременности методом ресурсной терапии

(тренинг). Поиск, актуализации и осознании своих внутренних резервов, и дальнейшее их использование с целью гармонизации личности.

Шамилова Наталья

Маякова Ирина

 

Перинатальная психология

"Партнерські пологи: за і проти"

Сидорова Юлія

 

Развитие детей

Сенсорная интеграция:

откуда берутся драчуны, тихони, трусишки, забияки.

Что делать, если ребенок получил такой «штамп».

Мошняга Наталя

 

Семейная психология

Развитие творческого потенциала, гармонизация эмоциональной сферы беременной женщины. Гармонизация внутреннего состояния женщины, творческое самовыражение, возможность обрести внутренний покой и душевное равновесие.  

Синявская Ирина

 

гв

Манеры, воспитание ребенка и грудное вскармливание – взаимодействие с мамой

Ярошевич Тереза

5 – 120мин

14.00-16.00

29.10.11

Перинатальная психология

Психосоматические нарушения перинатального периода. Диагностика, коррекция (на основе круга У-СИН)

Гаврилова Татьяна

 

Перинатальная психология

«Зачатие с удовольствием» («Сценарий счастливого родительства) мастер-класс

Рымаренко Аника

 

Развитие детей

Семинар для родителей и преподавателей «Музыка как инструмент подготовки к школе ребёнка от 3 до 7 лет». Музыка и математические способности. Музыка и готовность к чтению. Музыка и изучение иностранных языков. Музыка и эмоциональное развитие. Развитие воображения, памяти и речи с помощью музыки

Беляева Татьяна

 

Детская психология

«Есть город золотой…»

Элементы работы с родителями особого ребёнка. (тренинг). Актуализация и использование родительского ресурса

Шамилова Наталья

Маякова Ирина

 

ГВ

Уздечки,челюсти, небо: особенности строения ротовой полости, влияющие на грудное вскармливание

Обзор анатомии ротовой полости младенца. Особенности ее строения, которые могут приводить к проблемам с кормлением, возможные пути решения этих проблем

Нестерова Виктория

6 – 120мин

16.30-18.30

29.10.11

Перинатальная психология

Методы психотерапевтической работы с женщинами при перенашивании беременности (семинар-тренинг). выявление возможных психологических причин перенашивания беременности;

освоение методов работы с женщинами в сроке родов

Гордіна Ірина

 

 

Перинатальная психология

"Супровід у пологах". Обговорення ролі супровіду у пологах. Хто може йти у супровід, їх ролі та дії. 

Чепрасова Лариса

 

Развитие детей

Організація та проведення сімейних свят в Центрах розвитку

Лазарева Галина

 

Семейная психология

Сімейна історія в консультуванні родини. Складання генограми. Метод позволяет в символичной форме выявить динамику (развитие) семьи. Семейная история, несущая эмоциональную нагрузку проблема, вокруг которой периодически формируется семейный конфликт  (проблема), помогает выявить нарушения, которые ведут к конфликтам

Лісова Ірина

 

 

ГВ

КонференцияILCA в San Diego: интересные моменты. Донорское молоко, доказательная медицина.

Нестерова Виктория

Утро/вечер

 

Групповое  занятие “Пилатес”. Пилатес - комплекс физических упражнений, развивающий гибкость и подвижность  Это развивает в Вас кинестетическое чувство, чувство тела, осознание того, какое место в пространстве занимает каждая часть тела и что она делает.вашего тела.

Алакоз Светлана

утро

 

Йога «мама и малыш». Исцеляющие ассаны, дыхательные упражнение, визуализации.

Демьяненко-Бусленко Юлия Николаевна

7 – 120мин

14.00-16.00

30.10.11

Перинатальная психология

Тренинг «Особенности психологического взаимодействия мамы и малыша в период беременности»

Баріловська Ірина

 

Перинатальная психология

«Я леплю из пластилина..»

Шамилова Наталья

Маякова Ирина

 

Развитие детей

Організація та проведення занять для дітей віком від 6 до 12 місяців

Лазарева Галина

 

Семейная психология

«Соприкосновение с горем – неизбежность в человеческой судьбе». Методика работы с клиентом, который испытывает страх потери близького человека.( воркшоп)

 

Григоренко Оксана, Щибря Елена

 

ГВ

Обзор конференции ILCA в Сан Диего. Новая информация, инетресные презентации,которые там были. Отдельно хотелось бы остановиться на доказательной медицине и донорском молоке (и вообще на использовании материнского молока в для детей в интенсивной терапии).

Нестерова Виктория

8 – 120мин

16.30-18.30

30.10.11

Перинатальная психология

 Особливості проведення підготовки до пологів жінок з тривожними або депресивними проявами в Розум/Тіло/Дух підході”. Ппідготовка до пологів без болю. Даний  підхід допомагає жінці з'єднатися з вродженою здатністю народити м'яко, комфортно і радісно.

Похилевич Дарья

 

Перинатальная психология

Психологическое консультирование взрослых с проблемами перинатального периода (семинар-тренинг). Знакомство с перинатальными и диадическими проблемами, ведущими к психосоматическим и личностными нарушениям у взрослого человека; освоение приемов психологической помощи в данном направлении

Гордина Ирина Андреевна

 

Развитие детей

Розвиток фонематичного слуху дітей молодшого віку, як засіб успішного навчання українській мові у початковій школі

Кириченко Лариса

 

Семейная психология

Психотерапия выгорания в материнстве, коррекция нарушений диадических отношений (семинар-тренинг). Определение содержания работы психолога с семьей в период диадических отношений; овладение методиками, используемыми в терапии материнского выгорания

Гордина Ирина Андреевна

 

Детская психология

Коррекционные игры с детьми

Науменко Лена

 

ГВ

Какое же оно, правильное прикладывание: эволюция взглядов. Взгляды на то, что такое правильно приложенный к груди младенец, менялись со временем. Во время презентации будем разбираться, как именно, и к чему пришли на сегодняшний день

Нестерова Виктория


Рейтинг сайтов - www.perinatal.com.ua/2011/
www.perinatal.com.ua © 2011
Цены, прайс-лист Хотите создать сайт? создание сайта-визитки в Киеве Интересует создание сайтов?